亲近小动物遇见小美好
结合幼儿园小班本月课程主题开展，对接课程游戏化精神以及《指南》各领域的发展目标，为幼儿创设亲近自然的机会，支持幼儿的探索精神。西华县艾乐幼儿园小班开展了“亲近动物遇见小美好”实践活动，与可爱的动物们来一次近距离接触，发现、探索动物的“秘密”。前期讨论！
我们接到把小动物搬到幼儿园的消息后，每个小朋友的心情都兴奋极了，开始说他们家里的有小乌龟、兔子、小狗......在老师的组织下每个小朋友都开始说起自己家的小动物。暖暖：我们家里有小仓鼠，到了冬天他很怕冷，我把棉花给他当被子。凯凯：我们小狗是白色的，现在还穿衣服呢！杰玺：我们家有小乌龟，它很懒都不动。念念：我们家的小白兔也很可爱，它最喜欢吃青菜和萝卜。悠悠：我们家有小鸟，笼子是它的家。亲近动物遇见小美好！
小朋友把自己家的小动物拿到幼儿园，分享给自己的好朋友，一起认真观察小动物，了解小动物的习性、特征。虽然平常也能见到这些小动物，但是近距离的接触的机会并不多。画一画观察记录！
在观察小动物时候,每个小朋友都很认真，看着孩子们的观察动物时候的眼神，老师们心想：相信孩子们会一直像爱护的自己一样关爱每一个不同生命……观察完后每个孩子都在观察表上画出了自己看到的小动物是什么样子的。
最后，我们想和爸爸妈妈们说：自然教育是孩子成长最好的资源之一，更是生命教育中最好的课程载体。我们爱护自然的同时，更应该引导孩子认识到每一个独特的生命都需要被珍视与呵护。
人类作为大自然中的成员之一，希望爸爸妈妈们多带着孩子走出喧嚣的城市，走进大自然感受自然之美、自然之神奇，既能丰富孩子见识，还能增进亲子情感，享受美好的亲子时光哦！艾乐更多精彩
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