教育的目的是什么？
WhatareweEducatingfor?
当我得知自己将有机会与美国佛蒙特州第81任州长PeterShumlin见面,我就想问他关于教育的问题。Shumlin州长与外国政要们在高层政治方面拥有第一手经验——我想知道我们教育的目的是什么?
这个世界的节奏是疯狂的，我的新闻里到处充斥着全球消费造成的影响，环境、政治和社会影响着生活在第一世界的人们想要消费更多东西的欲望。也许是我到了中年，但我认为这个世界是一团糟。我想知道，这是我们这一代的遗产吗？我要留给下一代完成什么？
Shumlin州长带着他那极富感染力的乐观主义说到:“这一代人意识到，他们有这样的负担，多多少少是前几代人遗留下来的。然而，没有哪一代人面临挑战更大的说法，如果他们可以在除了等级和分数之外，发展对世界的了解，语言技能，最重要的是学习如何与他人合作和互动，这些从未如此重要过。”
在我们继续的谈话当中，他提到了两个很有力量和变革性的话题。他强调作为父母要愿意投资“发展灵魂”并且允许孩子“自由地犯错”。
-发展灵魂-
在我这一代的世界观里通往成功的路线图是如此简单——获得大学学位。进入大学的申请程序要求越来越多，诸如要上这些课程、参与这些活动、与哪些导师合作等等。
“如果你看看美国父母的错误，当他们拥有巨大的繁荣时，他们太过溺爱自己的孩子，并且认为通过某种方式非常小心地规划他们的生活就能保证孩子们的未来是父母希望的那样”，Shumlin州长说到。当有人告诉你是谁以及如何做的时候，“我是谁”就没有身份定义，没有意义了。
如今，大学招生官和企业雇主比以往任何时候都更青睐于看到他们发出独立的声音、有自我意识、创造力、协作并致力于发展。根据Shumlin州长所言:“大学现在想要知道，他们的生活中是否有过让他们发挥独立性的经历、去实验、去探索和给予他人的经历，或者有一些比他们的学术成绩和结构化的生活更重要的东西?他们的灵魂里有什么？
-自由地犯错-
Shumlin州长说：“他们知道，如果这一代人不能仅仅依靠能源，他们的未来就不会幸福。但其中的机会是非凡的…不仅仅是经济,而且整个地球仰仗这一代人推动世界的新技术。”作为父母，我们有时会陷入这样的陷阱:
如果我们以某种方式计划孩子的生活，我们可以控制局面并将知识转移给他们。与之相反，Shumlin州长相信“孩子们必须自己去学习，自己去发现。他们会像我们一样犯错误。如果你过度计较于好奇心、创造力和允许他们犯错而产生的代价，你就剥夺了你的孩子，你最爱的人，学习如何创新，探索和寻找幸福的机会。”我们犯错误，我们前进，我们转向，我们反思——成功创新的关键存在于错误之中。
Shumlin州长同时提到，现在没有比中国更合适的地方了。“当你想到这所学校的价值，以及这所学校正在做的事，这就是历史上最完美的地方，最完美的时刻。”州长如此说到。
-未来-
Shumlin州长的讲话和通过教育对世界做出持久的改变的热情着实让我这位第X代有4个孩子的母亲产生强烈共鸣。我是在美国的一个移民家庭长大的，我的父母为我寻找教育机会致力于改变我的未来。将来成为一名医生、律师、工程师是通向稳定和安全未来的道路。
如今，我自己的孩子身处如此快速改变的世界，他们需要考虑更远--他们需要最好的白癜风医院在哪北京治疗白癜风哪里较好