高峰望月
实中论道
年2月24日西华县实验中学以做、讲、评去年中考真题形式开展教学大比武活动，活动既提高教师专业水平和教学能力，又引导全体教师把精力集中到提升专业能力上，最终实现教师综合素质的提高和教育教学质量的全面提升。
活动前20分钟抽签确定讲评顺序，讲评前10分钟随机抽取讲评题目。
语文组
崇敬之心感受中考试卷的精美、经典、精巧。它的语言，它的精练程度，它的用语，没有多余的信息很精美；每一年的中考试题都有一些经典的试题；命题很精巧，它总会出乎我们的思维限度，总会游离我们的思维边沿，你这么想，它却那么出，这就是命题的精巧，思维的精巧。
数学组参与之心去理解命题的内涵和内容。为什么我们要执着的研究中考试题呢？我们是教育者，它代表着初中阶段最高水平的考试，所以我们要以学习之心，参与之心，我来命这个题，该怎么命，我要去怎么教，我要思考之后去教给学生，我该怎么去想这种题，这种材料。
英语组学习之心去领悟中考试题的方向和方法。我们研究中考试题的目的是什么？通过研究中考题，去解决教学问题。不是为了做这个题，做题不是目的，目的是我们该怎样传授给应考的人。
理化生组
公益之心去思考中考试题的不足和对教学的启发。“以仁心说，以学心听，以公心辩。”
政史地
研究不只是追逐，应该是回归和指导。回归中考试题的本质，指导的本质，指导我们去教和引，指导学生去思和学，中考的变化促使教学的变化。回归试题背后的学科本质，跳出考题，思考学科本质是什么。回归到教学中有效的去教。
认真的评委和等待讲评的老师
通过开展教学大比武活动，引导教师要加强理论学习，认真研究教学问题，努力寻找解决问题的方法和策略。活动要以“人人参与、相互切磋、取长补短、共同进步”为导向，组织全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高自身业务能力，达到全面提升我校教师队伍整体素质的目标。
END
编辑：西华县实验中学教务处
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