西华县实验中学关于举行----学年度”
最美实中好少年”评选活动的通知
一、指导思想
通过“最美实中好少年”的评选表彰活动，树立学生身边的典型形象，引导学生争做心灵美、道德美、行为美的好少年。
二、评选范围
七、八、九年级学生每班各推荐一名
三、评选标准
孝老爱亲
1．理解并接受父母及亲友的批评，不无礼顶撞。
2．每天主动与父母谈一次自己在学校内的学习情况或所见所闻。
3．外出时主动告知父母，未经父母允许不得在外留宿或迟归。
4．知道父母的兄弟姐妹名字及自己对他们的称呼。
5．知道父母的生日、爱好、工作岗位，了解主要亲戚的工作岗位。
尊敬师长
1．路遇师长时要主动问好。
2．在妇女节、教师节、重阳节等节日里，为师长奉献爱心。
3．不吵闹打断师长们正在进行的谈话。
4．积极帮助师长们干一些自己能干的事情。
5．上课认真听讲，积极参加班集体组织的各项活动。
热爱劳动
1．会讲至少5则关于热爱劳动的小故事。
2．自己的房间自己定期进行清理、倒垃圾。
3．自己收拾书包、文具。
4．积极完成由班集体分配的劳动任务。
5．至少掌握三项劳动技能（如擦桌子、摆凳子、洗袜子等）
勤俭节约
1．能至少背诵五句关于勤俭节约方面的名言警句。
2．坚持穿校服，不买名牌高档服装，不和他人攀比。
3．节约用水，接完水及时关严水龙头，发现水龙头或其他地方漏水要及时报告学校。
4．不乱向父母索要零花钱，不强迫父母为自己购物。
5．节约粮食，吃饭时不乱挑食。
团结友爱
1．团结同学，经常帮助学习和生活困难的同学。
2．生活、学习中讲规则、守秩序。
3．与同学相处，学会倾听，敢于指出对方的不对。
4．不和同学发生矛盾，不打架不骂人。
5．不给同学取绰号，或叫同学绰号，不讲使别人感到伤心羞愧的话。
四、评选方法
按照公平、公正、公开的原则，通过投票推荐、展示、评议等环节，评选表彰“最美实中好少年最美少年”。具体办法如下：
1．组织发动阶段（.12.2-.12.20）
（1）利用班会、午会，广泛宣传发动；
（2）在校园大屏幕上公布活动要求。
2．推荐展示阶段（.12.21-.12.31）
（1）“我的进步我来讲”——“我的成长故事”交流展示活动：各班围绕“最美实中好少年”某一方面或某一小项的具体要求，讲述自己积极参加各级各类学习、社会实践等活动，努力成长进步的精彩故事。利用午会、队会、团支部会议以及课余时间等，交流展示自己成长进步的真实感受和显著收获，并接受班级同学的民主评议和推选。活动不设门槛，鼓励人人参与，为每个同学提供平等的展示和竞争机会。
（2）“我的同伴我来夸”——身边“最美实中好少年”事迹互评活动：在开展“我的进步我来讲”——“我的成长故事”交流展示活动之后，各级各班组织开展多种形式的“我的同伴我来夸”——身边“最美实中好少年”事迹互评活动，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会广泛参与，以各种方式评议和推荐身边的“最美实中好少年”。通过共同参与展评活动，推出更多的好少年典型，努力构建学校、家庭、社会共同参与的多元评价体系。
（3）申报参评：全校各级各班根据自己的实际情况和意愿进行申报。申报时按要求填写推荐表，经班主任审核签字后交学校团委。
参加评选的候选人材料应包括：①推荐表；②候选人展评活动情况材料（其他能证明候选人在争当“美丽少年”活动中取得明显进步和突出成绩的的文字、图片等材料及物化成果等）。
3．评选表彰阶段（.1-.1.20）
学校将集中进行评选并进行表彰。为推动全校同学深入开展争当美丽少年活动，学校将把“最美实中好少年”的优秀事迹将在校园广播站进行展示、宣传。
备注：近期因严重违纪被处理过的同学，非有极好表现不得推荐，否则取消推荐资格。
共青团西华县实验中学委员会
年12月2日
附推荐表：
西华县实验中学“最美实中好少年”评选推荐表
姓名
班级
性别
照片
班级投票总人数
班级个人得票数
家长推荐意见
家长签字：
个人事迹材料
班级
推荐
意见
班主任签字：
学校
团委
意见
签字（盖章）：
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